ชื่อเรื่องวิจัย การใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนแม่ตื่นวิทยาคม
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!ผู้วิจัย ศุภณัฐ วางท่า
โรงเรียน แม่ตื่นวิทยาคม ตำบลแม่ตื่น อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่
บทคัดย่อ
จากการวิจัยการใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนแม่ตื่นวิทยาคม สามารถสรุปผลได้ดังนี้
การใช้เกม Arrange it right เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนประโยคภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 ช่วยให้นักเรียนมีการพัฒนาทักษะการเขียนประโยคภาษาอังกฤษที่ดีและแม่นยำมากขึ้น สามารถการเขียนประโยคได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง สามารถถ่ายทอดความคิดออกมาเป็นตัวหนังสือและผู้อ่านสามารถเข้าใจได้ โดยสามารถอภิปรายผลได้ดังนี้
